Приказ о проведении конкурса газет к 70 летию Победы

О проведении городского конкурса школьных газет, посвященного 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Скачать >>

Заявка
на участие в конкурсе школьных газет по празднованию 70-й годовщины Победы
в Великой Отечественной войне

1. Образовательное учреждение Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества «Содружество»
2. Название газеты Содружество
3. Название объединения, редколлегии «Фотокадрик»
4. Количество детей в составе объединения, редколлегии —  12
5. Сведения о руководителе:
фамилия, имя, отчество Проскурякова Мария Игоревна
должность Педагог дополнительного образования
место работы(полностью) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества «Содружество»
рабочий телефон 259-46-87
контактный телефон 8-988-471-23-00

«Я родом не из детства – из войны. Прости меня – в том нет моей вины…»

«Я родом не из детства – из войны.
Прости меня – в том нет моей вины…»
Ю. Друнина
Живые, пойте о нас!
В черном пласту петергофской земли
Матросскую флягу как-то нашли.
Была в ней записка в несколько строк:
«Бились… Погибли …» А поперек
Слова, что огнем обжигают сейчас:
«Живые, пойте о нас!»

Знаем, как в воздухе пули снуют.
Взрывы фонтанами в парке встают.
Вот захлебнулся злой пулемет,
Флягу балтиец в руки берет.
Море колотит о берег баркас…
«Живые, пойте о нас!»

Я этих слов позабыть не могу.
Всегда мы у них в неоплатном долгу.
Слова, что огнем обжигают сейчас:
«Живые, пойте о нас!»
Это не просьба, это приказ:
«Живые, пойте о нас!»
Л. Хаустов.

Интерес к истории Великой Отечественной войны не ослабевает со временем, потому что бессмертна сама память людская о великом подвиге народа во имя Родины.
Время неумолимо. Мужественные солдаты, громившие врага под Москвой и Тулой, Орлом и Белгородом, штурмовавшие рейхстаг и освободившие Западную Европу – сегодня люди преклонных лет.
Как же мало их осталось – тех, кто вынес на своих плечах неимоверную тяжесть потерь, поражений, отступлений, не дрогнул, не сдался, переломил ход войны, принес народам долгожданный мир.
Спустя многие годы после войны, среди множества мирных дел и забот мы должны всегда помнить о том поколении, которое прошло войну, встретилось в смертельной схватке с фашизмом и победило.

«От Леночки за папу»

«От Леночки за папу»
В начале 1943 года в 237 штурмовой авиаполк прибыл новый самолет Ил-2. От других штурмовиков он отличался необычной надписью на борту «От Леночки за папу».
У этой машины уже была история, которая началась с письма Сталину.
«Дорогой Иосиф Виссарионович. Мой папа, Азаренков Анатолий Васильевич, командир эскадрильи штурмовой авиации, погиб на фронте, защищая нашу Родину, которую я очень люблю. Моя мама погибла в Киеве, я живу с бабушкой. Она пенсионерка, инвалид 2-й группы. При получении пенсии она дарит мне игрушки. Я копила деньги на елку и накопила 110 рублей, которые прошу вас принять для построения штурмового самолета, и передать его в полк 237, в котором служил мой папа, чтобы товарищи моего папы отомстили гадким немцам за смерть папы, за бабушку, она так много плачет и за меня».
Автором обращения была ученица 1-Б класса московской школы № 612 Лена Азаренкова. Письмо опубликовали в журнале «Огонек» №4 за 1943 год, и дети всей страны начали жертвовать свои «елочные» и «конфетные» деньги на постройку самолета. Вместе их маленькие вклады складывались в значительные суммы. От школьников Ивановской области — миллион рублей, от учащихся Ставропольского края — 100 тыс. Желание Лены осуществилось. Получив купленный на детские деньги самолет, летчики 237 штурмовой авиаполка написали девочке:
«Дорогая Леночка! Мы получили в боевой строй построенный на собранные по твоему почину деньги самолет. Заверяем тебя, что мы, боевые друзья твоего папы отомстим немецким бандитам за его смерть. На боевом самолете-штурмовике мы написали твое имя и вручили его лучшему товарищу твоего папы».

Пес Миноискатель

Пес — миноискатель
Пес — миноискатель Джульбарс во время Великой Отечественной войны был награжден медалью «За боевые заслуги». Он сумел обнаружить более 7 тысяч мин и 150 снарядов. Джульбарс мог улавливать запах взрывчатки до двух метров под слоем грунта!
Те участки, которые были проверены собаками, считались во время войны абсолютно безопасными. Ведь миноискатели, которыми пользовались саперы, находили мины только в металлической оболочке. А собаки распознавали запах взрывчатки в деревянной, пластмассовой, картонной и других оболочках.
За выдающиеся заслуги Джульбарс стал участником Парада Победы в Москве. Правда, в конце войны он был ранен и не мог самостоятельно передвигаться. Про это было доложено командовавшему парадом маршалу Рокоссовскому, который поставил в известность Иосифа Сталина.
Тот распорядился : «Пусть эту собаку пронесут по Красной площади на моей шинели». Так и произошло. Во время Парада Победы Джульбарса на сталинской шинели пронесли по Красной площади.

А сердце помнит

А сердце помнит!

Война продлилась долгие четыре,
Казалось, что прошло уж десять лет,
Мы, как о счастье, думали о мире.
И ждали с нетерпением побед!

деддед2

Уже давно отгремели бои Великой Отечественной войны, не дрожит земля от раскатов взрывов, не алеет заревом пожаров небо. Но мы, слава Богу, не знаем той войны. И только седым старикам она снится практически каждую ночь. Мы вспоминаем о Великой Отечественной войне, когда смотрим на ветеранов, чувствуем их состояние, когда они начинают свой рассказ. Детали жизни 1941-1945 годов вызывают мелкую дрожь и слёзы. Но не у каждого, нет, а у того, кто способен чувствовать и понимать.

В который раз, но уже осознано, я подхожу к бабушке и прошу поведать о том, о чём они, вспоминая частенько, плачут.  
-Внучка, про кого тебе рассказать? Расскажу про отца, слушай. Ох, нелёгкие испытания преподнесла ему судьба. Стадников Александр Григорьевич прошёл три войны. 

Когда он снова ушёл в 1941 году на фронт, мама осталась с тремя маленькими детьми на руках: мне четыре с половиной, Асе три, а нашему маленькому Коле всего 10 месяцев. Детских садов в войну и не было. Нас воспитывала бабушка. Наш «детский сад» был в погребе. Казалось бы, что там было кроме холодных стен? Ан нет, знаешь, дети смогли найти себе развлечения и здесь. Мы сами делали себе кукол. Белая тряпочка, химический карандаш и что-то из лоскутков для её остальных частей тела – вот и кукла готова. Но видишь ли, вот проблема: найти белую тряпочку для лица куклы было трудно, но наша бабушка доставала лоскутки. 

В период оккупации нам вечно хотелось посмотреть на немцев, ведь в газетах они изображались страшными чертями. Мы только потом узнали, что это были карикатуры. Чтобы мы успокоились и не выбегали на улицу, бабушка мазала нам губы остатками мёда. Но мы всё равно хотели посмотреть хоть одним глазком.

Мама работала тогда с утра до ночи бухгалтером не покладая рук. Но ей было, для кого работать и жить: дома голодные дети, на фронте горячо любимый муж и его мама с её детками дома. Моя мама, Варвара, была сирота. Она не помнила отца с матерью, а лишь по рассказам деда знала, какими они были. Поэтому кроме нас, родных у неё больше не было никого.

Была ужасная жара… Да, немцы пришли в августе 1942 года. Помню, горела мельница, горел вокзал. Немцы чувствовали себя, как дома. Они забирали всё. После их налётов было чувство, что радость выкачали будто насосом.
Еды у нас практически не было уже тогда, но благо нас выручила тётка Настасья. От неё мы возвратились с целой чашкой помидор. Приготовили немного салата, большую часть овощей оставили про запас. Во время войны мы учились терпеть нужду, холод и голод. Мы терпели, потому что знали, что нас защищает «там» отец. Что он нас никогда не оставит и не предаст, человек слова и чести. Мы все ждали от него весточки, хоть пару слов. Самое главное тогда было услышать фразу: «Со мной всё хорошо. Я жив». Он не хотел нас испугать и сделать нам больно. Те слова были частью практически каждого письма. Он почти всю войну возил горючее танкам. От одного выстрела в машину он мог взорваться и погибнуть. Но мы об этом даже не смели думать, слишком любили его и верили в одну лишь вещь, как сейчас бы сказали — в «хеппи энд».

— Бабуль, а что вы ели? Я знаю, что по талонам выдавали вам по кусочку хлеба. Но ведь этого недостаточно для жизни.
Я очень сильно благодарна своим бабушке и маме. Кланяюсь им в ноги. Они всегда старались отдать больший кусок нам, приготовить из «ничего» что-то, не то что вкусное, хотя бы съедобное. Ой, помню историю. Мы сначала войны не знали сладостей. И бабушка решила эту задачку так: мы должны были с полей принести сахарную свёклу, а она бы её пожарила нам. И вот, воодушевлённые, мы гурьбой побежали в поле. Там было много мелких качанчиков, ведь большие отправили голодным и измученным солдатам. Так вот и мы, без задней мысли, начали в подол своих юбок, в руки набирать свёклу. Мы так были счастливы, вот оно – счастье быть накормленными. Так мы делали ещё пару раз. Последний помню: счастливая гурьба прибежала на поле, хотя был уже мороз, мы начали раскапывать мёрзлую землю и собирать остатки «сладкого удовольствия», как вдруг услышали топот копыт и крик мужчины. Как оказалось, это был объездчик, следивший за колхозом. Он, размахивая плетью, кричал нам вслед.
шли. Я горжусь им. Он один из счастливчиков, которые вернулись домой. Я помню этот радостный тёплый день. В тот день мы не ждали никого, как вдруг…словно молния среди ясного неба! В красивой форме стоял наш герой. Мы плакали все, даже не понимали, почему мы плачем, слёзы ручьём катились из глаз и у папки.
— Спасибо тебе бабушка. Ты этим рассказам перенесла меня в те годы.

Олинская Л.В.

Педагог-организатор клуба «Олимпия»

Их воспитала война…

В тот далекий летний день 22 июня 1941 года люди занимались обычными для себя делами. Школьники готовились к выпускному вечеру. Девчонки строили шалаши и играли в «дочки-матери», непоседливые мальчишки скакали верхом на деревянных лошадках, представляя себя красноармейцами. И никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнет одно страшное слово – война. У целого поколения, рожденного с 1928 по 1945 год, украли детство. «Дети Великой Отечественной войны»– так называют сегодняшних 65-80-летних людей. И дело здесь не только в дате рождения. Их воспитала война.
Из воспоминаний Валентины Ивановны Потарайко: «Мне было 5–6 лет. Из блокадного Ленинграда нас эвакуировали в Пермскую область. Везли через Ладогу, где мы попали под бомбежку. Много детей тогда погибло, а кто выжил, натерпелся страха и ужаса. На Урал нас везли в товарных поездах вместе со скотом. На какой-то небольшой станции фашисты разбомбили поезд, загорелись вагоны. Все вокруг смешалось: метались из стороны в сторону люди, плакали дети, ржали лошади, мычали коровы, визжали свиньи. Мою старшую сестру Нину осколком ранило в лицо. Из ушей и раздробленной челюсти хлестала кровь. Средней сестре Тамаре пули попали в ногу, мать была смертельно ранена. На всю жизнь я запомнила эту картину. С убитых снимали теплую одежду и обувь, а потом их сваливали в общую могилу. Я кричала: «Дядя, не надо мою маму!» Сестер увели, чтобы оказать им медицинскую помощь, а я сидела возле матери, которую положили на опилки. Дул сильный ветер, опилки засыпали ее раны, мама стонала, а я вычищала ей раны и просила: «Мама, не умирай!» Но она умерла. Я осталась одна».
Война отучила этих детей плакать. Вспоминает Валентина Ивановна: «Когда наш эшелон разбомбили второй раз, мы попали в руки немцев. Фашисты выстраивали детей отдельно, взрослых отдельно. От ужаса никто не плакал, смотрели на все стеклянными глазами. Мы четко усвоили урок: заплачешь – расстреляют. Так на наших глазах убили маленькую девочку, которая кричала без остановки. Немец вывел ее из шеренги, чтобы все видели, и пристрелил. Все поняли без переводчика – плакать нельзя». Вот так просто угасали жизни. Фашистские нелюди стреляли в детей ради забавы, чтобы посмотреть, как ребятишки в страхе разбегаются, или выбирали себе живую мишень, чтобы поупражняться в меткости. Ведь ребенок не может работать, пользы от него никакой, значит, можно убивать безнаказанно. Хотя в лагерях находилась работа и для детей. Например, выносить человеческий пепел из крематория и зашивать его в мешки, чтобы потом этим прахом удобрять землю. Заключенные в лагерях дети были донорами крови для немецких солдат. А как цинично их «сортировали» на пригодных и непригодных к работе. Вышел ростом, дотягиваешься до нарисованной на стене барака линии — будешь служить «великой Германии», ниже необходимой отметки – отправляйся в печь. И отчаянно тянулись вверх ребята, становились на носочки, казалось, обманут, останутся в живых, но беспощадной машине рейха малыши не нужны, она пустит их в топку, чтобы наращивать и наращивать обороты.

Навстречу 70 лет Победы

НАВСТРЕЧУ 70 ЛЕТ ПОБЕДЫ

От героев былых времён

Не осталось порой имён.

Те, кто приняли смертный бой,

Стали просто землёй, травой…

Только грозная доблесть их

Поселилась в сердцах живых.

Этот вечный огонь,

Нам завещанный одним,

Мы в сердцах храним!..

      

Е. Д. Агранович

 

О Великой Отечественной Войне говорят все: мужественные ветераны, взрослые, выросшие на рассказах о жестоких сражениях, но самое главное, сегодня о войне говорят дети!

Именно они, те, кто об ужасах сражений и голода знает только понаслышке, 9 мая должны узнать и понять, что за их спокойное детство надо сказать СПАСИБО дедам и прадедам, которые защитили нашу Родину от опасности.

Всё чаще мы слышим, что дети ничего не знают о Великой Отечественной войне, они не чувствуют горького привкуса 9 мая. Дети мирного времени, готовясь к празднованию 70 годовщины Победы, показывают, насколько взрослые подчас их недооценивают.

Истории, рассказанные дедушками и бабушками, ветеранами, приходившими в школы, кадры из фильмов нашли отражения в рисунках и стихах, которые дети  посвятили героям Великой Отечественной Войны.

 

Дети пишут о войне

«Грустно видеть сегодня стариков, вспоминающих свою славную молодость, плачущих по погибшим товарищам… Понимаешь, как коротка и уязвима человеческая жизнь и как всё-таки много может сделать человек: отдать свою жизнь во имя счастья других. Мы не вправе забывать героев Великой Отечественной войны, мы должны не просто помнить о них, а быть достойными их памяти.»

Рябов Николай, ученик 7-А класса

«Моя бабушка свято бережёт все дедушкины боевые награды, письма и фотографии с фронта… А мы – внуки и правнуки — обещаем сохранить и передать по наследству память о героическом прошлом своей страны следующим поколениям.»

Люльков Дмитрий, ученик 7-А класса

«Когда думаешь о войне, она кажется такой далёкой…
Но стоит посмотреть в глаза ветеранам, понимаешь- это действительность…
Мне страшно даже представить, что будущие поколения могут забыть о подвигах и мужестве этих замечательных и самоотверженных людей…
Когда память о подвигах народа жива-жива и сама Отчизна!»

Костылева Александра, ученица 8-А класса

 

 

Письмо ветерану

Я пару строк хочу вам написать,
Благодаря, за прошлые победы,
За то, что Родину отправились спасать
И отвели от нас вы горести и беды.

О смерти, забывая иногда,
Вы шли под пули, вражеские цепи,
Прошли бесследно страшные года,
Но память остаётся всё ж на веки.

Мы не забудем фронтовых друзей,
Кому успели немцы душу ранить,
Кого убили, не забудем никогда.
И помолчим минуту. Светлая им память.

Порою слышу за спиною тихий ропот
Заблудших душ, запутавшихся лиц,
Как будто канонады дальний рокот,
Крики солдат и гулкий стук копыт.

Я оглянусь вокруг, в природе всё спокойно.
Лишь шелестят листочки на ветвях.
И дышит речка так легко и упоённо.
И полный штиль на свернутых фронтах.

Нередко мы приходим к обелискам,
Чтобы почтенье павшим оказать.
И кажется, что кто-то совсем близко,
Нам хочет что-то важное сказать.